メールマガジン(12.15)を配信しました。

「今日の授業がスポーツライフの中の1時間」  教科の目標にも示されているように、様々な場面で「豊かなスポーツライフの実現」という言葉が使われます。学生さんや先生方に、それについて、どのようなイメージをもつかお聞きすると、 続きを読む →

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メールマガジン(11.25)を配信しました。

「学習指導案には書かれないもの、でもとても大切なもの」 ~授業中の教師の“表情”の大切さ~  高橋健夫先生は、よい体育授業を成立させる条件のひとつに「授業の雰囲気」を挙げられました。内容としては、その学級で肯定的な人間関 続きを読む →

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メールマガジン(10.27)を配信しました。

「やってみたいことがある!」  私は、「やってみたいことリスト」を作っています。これは、臨床心理士の先生のお考えを知って始めてみたものです。ささいなことでも構わないので、やってみたいことのリストを作るだけです。最初はたく 続きを読む →

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【お詫び】入会申し込みフォームについて

体育授業研究会に入会を希望される方が、申し込みをするための「入会申し込みフォーム」が以下の期間に不具合があり、入会申し込みができない状況となりました。大変申し訳ありませんでした。現在は復旧しております。対象となる期間に入 続きを読む →

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メールマガジン(9.14)を配信しました。

「日本発の強靭な体育・スポーツ観/論の構築を!」   わが国ではスポーツの価値に「人間形成」や「人格陶冶 」が第一義に位置づけられてきた。そして、それは学校という文化伝達装置を通して、特に体育授業や運動部活動の中でわが国 続きを読む →

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令和4年度体育授業研究会総会を開催しました。

令和4年度体育授業研究会総会をオンライン形式で開催しました。オンライン形式による総会参加者はオンライン開始時に118名となり、体育授業研究会会則により総会は成立しました。さらに、以下の審議事項について承認されました。総会 続きを読む →

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体育授業研究会第50回理事会を開催しました。

体育授業研究会第50回理事会を8月18日(木)にオンライン形式で開催いたしました。理事会では以下の審議事項が、協議の結果、承認されました。本理事会は、第26回体育授業研究会新潟大会の初日にあたり、理事会役員と新潟大会実行 続きを読む →

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