論文・実践報告

大久保敬現
　ぼくらでスポーツをつくろう―４年生の『たわしホッケー』からの出発―　　　　

岡田弘道
　みんなができて、みんなで創作できるなわとび
　―強制・競争から共生・共創のなわとびを目指して―　

小川正一
個人の戦術行動に着目したゲームパフォーマンス評価法について
　―中学校選択制授業サッカーにおいてグリフィンらのGPAIを活用して―　

木村彰伸
　「空間」を戦術学習の中核においたボール運動の系統

北川　隆・染谷美那子・石井裕美
　倒立の指導法の開発とその有効性の検討

千葉　裕・細越淳二・辻岡辰子
　開脚跳びの習得をめざした授業づくりに関する研究
　―低学年・跳び箱遊びの教材に着目して―　

平野　真・林　恒明・浦井孝夫
　小学校体育授業における運動の楽しさに関する研究

廣瀬勝弘・北川　隆・森　博文
　戦術における類似する戦術行動の比較―戦術名称からのアプローチ―

深見英一郎・高橋健夫・岡出美則
　体育授業における教師のフィードバック研究の動向と課題
　―教師のフィードバックが子どもの学習行動に対して肯定的に作用しない原因について―　

森　博文・北川　隆・廣瀬勝弘
　体育授業観察者の観察視点に関する事例的研究　　　　　　　　　　　　　　　　　

1999年度東京大会報告　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　シンポジウム「体育科カリキュラムづくりについて考える」　　　　　　　　　　　
　実技研修「体ほぐしの授業を考える」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
授業実践発表しゃ録　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

体育授業研究会会則　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
会計報告・予算案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2000年度高知大会のご案内